sp面灵气斗技阵型组合 面灵气斗技速度
很高兴有机会和大家一起谈论sp面灵气斗技阵容搭配的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题,我将详细回答每一个问题,并分享我的见解和观点。
阴阳师面辉阵容御魂怎么搭配?阴阳师在8月11日开启了为崽而战燃战之刻的全民应援阶段,其中因为新式神SP面灵气实装而出现的面辉体系也大放异彩,那么面辉在当前版本该怎么搭配御魂,面对不同阵容时又该怎么翻牌呢?接下来就让我们一起了解一下吧。
阴阳师面辉阵容御魂搭配
一、阵容介绍
利用一速优势加上三个硬控针对对方核心的阵容,打肉队时可以上小山风输出,打拉扯队可以上控制控死,打不知火等这样有结界的式神可以用铃鹿拉断结界。这个阵容唯一的缺点就是怕彼岸花,在有了SP面灵气的封被动之后,容错率大幅提升。
操作对熟练度有一定的要求,一般来说常见的选择是:帝释天用阎魔/雪女管住;星熊的众矢之的交给带控制御魂的单位,比如鬼童丸或者帝释天;铃鹿拉对面铃鹿/鬼吞,或者可以改变行动条的单位,疾风回来可以控一下对面阴阳师(比如不让晴明放盾,或者神乐交疾风等)。
操作时务必记得算火和切换行动条,不能让对面的核心跑出来断掉节奏。
打冲浪时可以优先击杀对方浪川,让他一直给我们叠伤害和跑条;前期可多上紧盯降低对面属性,注意优先拉断麓丸结界,到了后期可给自己和队友上盾,保证自身存活。
二、御魂搭配
1.主要式神
SP面灵气 :速攻生/攻/爆伤,用你满足这些位置属性的最快的那套招财/散件
辉夜姬 :速生暴,蚌精+生命/防御/暴击两件套,满暴击,生命*爆伤越高越好
2.次要式神
SP山风:攻攻爆,网切/青女房,速度有条件140-150左右,没条件超星即可,保证被拉上来。
帝释天:速命生/防/攻,魅妖/雪幽魂,越快越好
阎魔:散件/蚌精/招财,速度至少+150(仅御魂面板,不包括被动的+10速度),有条件越快越好
睡猪:速命生,招财,速度190+
铃鹿御前:速攻爆,火灵,速度越快越好
备选
2号辉夜姬:速生生,共潜,反堆一些抵抗(打内战可以翻)
云外镜:速防防/生,共潜,速度220+(打内战可以5手翻)
SP雪女:速攻暴/爆伤,青女房/招财/蚌精(打镰辉岚可以翻)
SP大岳丸:速命攻/生,雪幽魂,速度190+
凤凰火:速命生,招财,速度190+
3.阴阳术
晴明:缚+盾
神乐:伞+疾风
八百比丘尼:星之咒+占卜之印
三、对阵翻牌
前两手固定翻牌:面辉
因为面辉体系中SP面兼顾了拉条和中后期的破核能力,所以后3手我们都可以对位翻牌(即翻针对对方的牌)比如第三手,如果对面前两手翻了觉醒千姬,我们3手就翻帝释天,否则就翻铃鹿御前
1.VS离吞千
我方翻牌: 3手铃鹿御前 4手帝释天 5手阎魔
翻牌思路: 千吞离体系变阵比较多,但是我们不用管,都这么翻,阴阳师选择神乐
操作: 如果对面5手翻的阎魔,我方阎魔按对面阎魔,SP面3技能给鬼吞,06拉鬼吞,帝释天控千姬,如果对面阎魔比我们快也无所谓,一速面肯定跑的过吞,所以操作一样,如果对面5手翻的是彼岸花,我方SP面3技能给彼岸花。
2.VS缚川冲浪
(前三手出现浪川+缚姬/sp雪/sp麓丸/不知火 任意一个)
我方翻牌: 3手铃鹿御前 4手岚 5手根据情况翻牌
情况1 对面前4手出现了帝释天 我方5手翻阎魔
情况2 对面前4手 没出现帝释天 我方5手翻睡猪
翻牌思路: 情况1之所以这么翻是为了防止对面帝释天自拉条上来之后给我们核心单位套金莲断节奏。所以5手阎魔;情况2,有人可能会问,如果对面翻了鬼吞怎么办,因为冲浪体系那篇帖子中就是翻的鬼吞+阎魔,但是没关系,因为SP面可以封鬼吞被动
操作: 情况1,对面有阎魔按,没阎魔按帝释天,对面阎魔快的话也没事,SP面灵气3技能给鬼吞/彼岸花,0617拉对面鬼吞,岚1刀或者两刀砍死浪川;情况2,操作和情况1差不多,睡猪控到对面自己退
3.VS千帝灯
我方翻牌: 3手铃鹿御前/帝释天 4手岚5手根据情况翻牌
情况1 对面4手翻浪川 我方5手翻睡猪
情况2 对面4手翻鬼童丸 我方5手翻阎魔
翻牌思路: 情况1,对面4手浪川,5手大概率翻个恢复或者控制,我方翻睡猪即可,情况2,对面4手翻鬼童丸,5手大概率翻阎魔,我方5手也翻阎魔 , 阴阳师选择神乐。
操作: 情况1,没啥好说的,同打冲浪。情况2,集火秒掉千姬对面就没得玩了
4.VS 面辉/ 镰辉岚/永动机
我方翻牌 :3手铃鹿御前4手帝释天 5手阎魔/共潜云外镜
翻牌思路: 看见内战就这么翻,玩一速体系一定要自信,大不了3秒就退,当然如果实在不自信你可以翻个共潜云外镜
操作: 如果对面比你快,且不断火,你就直接退。否则打到他直接退。
5.其他
遇到除上述三种体系以外的阵容,不想思考就这么翻
1.面辉铃帝阎
2.面辉帝/06麓火
好了,今天关于“sp面灵气斗技阵容搭配”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“sp面灵气斗技阵容搭配”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。